Inimeseõpetus - lapsele võimalikult lähedale.

Inimeseõpetuse tund nõuab minult kõige põhjalikumat ettevalmistust. Inimeseõpetus on minu jaoks õppeaine, kus lapsed vajavad eelkõige praktilisi tegevusi, et jõuda lähemale sellele, mida on vaja osata ja teada igal inimesel.

Esimeses inimeseõpetuse tunnis olid küll tegevused ehk pisut vales järjekorras ja seostamata, aga siiski hümni laulmine ja oma kogukohta reklaamiv plakat olid just need tegevused, mis olid praktilised ja viisid lapsi lähemale mõningatele käitumisnormidele (hümni laulmine) ning oma kodukoha väärtustamisele.


Traditsioonide tund oli seotud eelkõige isiklike kogemustega ja kalendri tundmisega. Tähtpäevade ja traditsioonide sidumine peres on just lapsele mõistetav kuulates teiste kogemusi ja rääkides enda kogemustest. Samamoodi traditsioonid, mis just ei ole tähtpäevaga seotud, aga nad on peres siiski teiste tegevuste näol olemas, tuleneb jällegi omavahel kogemuste jagamistest. Selle läbi mõistavad lapsed justkui iseenesest traditsioonide tähtsust.

Tunni jaoks kasutatud slaidiesitlus

Tunni jaoks kasutatud slaidiesitlus

Tunnikonspekt - praktikamapi vahele oli sattunud kogemata poolik konspekt